Digitalisasi Pendidikan

Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen) Abdul Mu’ti memastikan bahwa pengajuan Anggaran Tambahan Pendidikan (ABT) sebesar Rp181 triliun ke DPR tidak dialokasikan untuk Program Makan Bergizi Gratis (MBG), melainkan untuk revitalisasi dan dig

Mantan Mendikbudristek Nadiem Makarim menyatakan optimismenya untuk bebas dari dugaan korupsi pengadaan Chromebook, dengan saksi bersaksi tanpa intervensi darinya.

Pemerintah Provinsi Papua Barat Daya (Pemprov PBD) menyalurkan 50 unit laptop kepada 10 sekolah di Kabupaten Sorong Selatan, mempercepat Digitalisasi Pendidikan di wilayah tersebut.

Pemerintah Aceh mengapresiasi Dukungan PIN E-Learning Aceh dari STIK Polri untuk 1,2 juta siswa terdampak bencana, memastikan pendidikan tetap berjalan. Bagaimana program ini membantu?

Papan Interaktif Digital (PID) merevolusi cara siswa memahami sains di kelas. Dengan visualisasi konkret, konsep abstrak seperti teori kinetik gas menjadi lebih mudah dicerna, membuat pembaca penasaran akan dampaknya.

Presiden Prabowo Subianto menekankan pentingnya **Pengembangan Sumber Daya Manusia** sebagai fondasi utama kemajuan bangsa saat berbicara di Forum Ekonomi Dunia (WEF) 2026, menyoroti upaya pemerintah dalam pendidikan dan modernisasi.

Mantan Dirjen Kemendikbudristek mengungkapkan peran vital Jurist Tan, eks staf khusus Nadiem Makarim, yang disebut sebagai 'The Real Menteri' dalam kasus dugaan korupsi Chromebook yang merugikan negara triliunan rupiah.

Kementerian Agama (Kemenag) menyerahkan bantuan signifikan untuk memperkuat fasilitas pendidikan dan keagamaan di Maluku, menegaskan komitmen negara terhadap pembangunan sumber daya manusia dan kerukunan umat beragama.

Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen) Abdul Mu'ti meresmikan program Revitalisasi Sekolah Sulawesi Tenggara senilai Rp122 miliar, mencakup 81 sekolah dan dua satuan pendidikan baru, demi pemerataan akses dan peningkatan kualitas pendidikan.

Mantan Mendikbudristek Nadiem Makarim membantah tuduhan memperkaya diri dalam kasus dugaan korupsi Chromebook, menegaskan komitmennya untuk Indonesia.

Penasihat hukum Nadiem Makarim mengajukan permohonan status tahanan kota, dengan alasan kemanusiaan dan hukum, dalam kasus dugaan korupsi yang merugikan negara Rp2,18 triliun.

Sumatra Utara menerima Rp852 miliar untuk Revitalisasi Sekolah di 897 lembaga pendidikan. Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah Abdul Mu'ti berharap bantuan ini dimanfaatkan optimal demi mutu pendidikan.

Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi mengumumkan rencana penambahan Papan Interaktif Sekolah di setiap lembaga guna memperkuat digitalisasi pendidikan dan meningkatkan kualitas pembelajaran.

Ketua Komisi X DPR RI Hetifah Sjaifudian menegaskan bahwa Pendidikan Indonesia 2026 harus fokus pada peningkatan kualitas pembelajaran, kompetensi guru, serta pemerataan mutu di seluruh wilayah, termasuk daerah 3T.

Lembaga pendidikan Islam di Indonesia menghadapi tantangan pendanaan yang signifikan; mengukuhkan kemandirian finansial adalah kunci untuk meningkatkan kualitas, beradaptasi dengan zaman, dan memastikan keberlangsungan misi pendidikan.

Penasihat hukum Nadiem Makarim membantah keras tudingan penerimaan uang Rp809,59 miliar dan keterlibatan dalam kasus korupsi pengadaan Chromebook, menjelaskan transaksi sebagai murni korporasi internal.

Gubernur Maluku Utara Sherly Tjoanda mengalokasikan Rp92,035 miliar untuk Revitalisasi Sekolah Maluku Utara jenjang SMA, SMK, dan SLB, menandai investasi besar bagi masa depan pendidikan di wilayah tersebut.

PT PLN (Persero) UIW NTB berhasil menyalurkan listrik melalui program Supersun ke empat sekolah terpencil di Kabupaten Bima, membuka akses energi bersih dan mendukung digitalisasi pembelajaran.

Pemkab Natuna serius dalam Pengembangan Kognitif Anak Natuna dengan menyalurkan Alat Permainan Edukatif (APE) dan Smart TV ke sekolah, bertujuan membentuk generasi emas.

PT PLN (Persero) telah melistriki 413 sekolah di Tanah Papua, mempercepat Digitalisasi Pembelajaran Papua dan membuka akses teknologi bagi ribuan siswa. Bagaimana dampaknya terhadap pendidikan di wilayah tersebut?